攝影并撰文/夏 宇 王國云

南國某機場，戰(zhàn)鷹列陣，蓄勢待發(fā)。 

“計時起飛！”一聲令下，空軍航空兵某旅一場實戰(zhàn)化對抗訓練開始。轟鳴聲中，改裝新員駕駛戰(zhàn)機呼嘯升空。 

臨近任務空域，后艙教官提醒新員做好戰(zhàn)斗準備，新員熟練打開武器設備進行檢查。不久，耳畔傳來指令：“上升高度，開始動作！”扮演紅藍雙方的兩名新員迅速操縱戰(zhàn)機拉開間距，展開對抗訓練。藍方新員進行防御急轉，并投放紅外干擾彈破壞紅方攻擊條件。紅方新員脫離干擾區(qū)后迅速調整戰(zhàn)機姿態(tài)，果斷發(fā)起攻擊…… 

雙機加力起飛。

起飛前，改裝新員認真檢查戰(zhàn)機。

改裝新員（左）與教官討論戰(zhàn)術動作。

戰(zhàn)機升空奔赴目標空域。（攝影/王國云）

“現(xiàn)在模擬空滑迫降特情！”返航途中，新員袁飛陽接到特情通報，迅速建立迫降航線。隨后，在塔臺指揮員引導下，他操縱戰(zhàn)機平穩(wěn)下降高度，接地、打開減速板、放傘……一系列動作圓滿完成，戰(zhàn)機安全著陸。 

據(jù)悉，該旅為提升新員技戰(zhàn)術水平和心理素質，要求教官在空中飛行期間不對新員進行過多的技術指導；訓練結束后，及時帶領新員進行全面復盤。走下戰(zhàn)機，新員跟著教官走進講評室，結合飛參數(shù)據(jù)和飛行視頻展開復盤，查找問題短板，為后續(xù)訓練打下堅實基礎。

編輯/劉 妍